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Nach dem Abitur stehen viele Schüler vor der Wahl, welches Fach studiert werden soll und in welcher Branche man sich beruflich sieht. Die Frage „Was soll ich bloß studieren?“ macht dabei nicht nur in vielen Onlineforen, sondern auch auf dem Schulhof, bei abendlichen Gesprächen und sogar bei Berufsberatern die Runde.

Viele äußern bei diesen Fragen immer wieder, dass sie planen, etwas mit Medien zu machen. Da der „Medienbereich“ aber sehr umfangreich ist und kaum auf einen Blick zu überschauen, ist es umso wichtiger, dass man sich vor der Bewerbung sehr ausführlich über die Angebote der Fachhochschulen und Universitäten informiert. Wichtig ist, dass man hier auf die eigenen Interessen achtet und über die Zukunft nachdenkt. Möchte man in die Welt der Medien einsteigen, dann stehen einem viele Türen offen. Ein Beispiel für mögliche Medienstudiengänge sind unter anderem Grafikdesign/Kommunikationsdesign, Medienwirtschaft, Journalismus oder auch Medieninformatik. All dies sind interessante Studiengänge, die aber sehr unterschiedliche Zukunftsperspektiven bieten und auch dementsprechend unterschiedliche Interessensfelder abdecken. Am besten ist es, wenn man sich auf Bildungsmessen, bei den Studienberatungen der Hochschulen oder auch beim Berufsberater passend beraten lässt. So findet man heraus, was die einzelnen Inhalte der Studiengänge sind und welche Berufsmöglichkeiten sich dahinter verbergen.

Repräsentative Bevölkerungsumfrage von forsa im Auftrag des ILS zeigt: Wer sich weiterbildet, punktet – sowohl im Job als auch im Privatleben.

Bildung verbessert neben Karriereperspektiven auch die Chancen bei der Partnersuche: Für sechs von zehn Deutschen zwischen 20 und 40 spielt Bildung eine wichtige Rolle bei der Partnerwahl – für Frauen häufiger (65%), für Männer etwas seltener (57%). Bildung verweist dabei ganz deutlich Beruf und Geld auf die Plätze und ist sogar fast genau so wichtig wie die Hobbies oder Interessen eines potenziellen Partners: Während nur 23 bzw. 21 Prozent angeben, dass der Beruf bzw. die finanzielle Situation bei der Partnerwahl eine ausschlaggebende Rolle spielt, achten 63 Prozent auf Hobbies und Interessen, dicht gefolgt von den 61 Prozent, die sich besonders dafür interessieren, wie gebildet ihr potenzieller Partner ist. Dies ergab eine repräsentative Umfrage unter den 20- bis 40-Jährigen in Deutschland, die das ILS, Deutschlands größte Fernschule, beim Marktforschungsinstitut forsa in Auftrag gegeben hat.